钢结构设计线上线下混合式教学说课展示,深入理解课程设置与教学方法

   日期:2024-09-09     来源:网络整理    作者:佚名    浏览:247    
核心提示:说课教师首先从课程定位、教材分析、学情分析及课程特点四方面进行了课程设置的说明,《钢结构设计》作为土木工程专业的重要课程,其设置紧密围绕行业需求和学科发展趋势。此次《钢结构设计》说课活动不仅展示了该课程在教学理念、目标、内容、方法等方面的创新和实践,也为其他教师及课程提供了有益的借鉴和启示。

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钢结构设计

线上线下混合教学

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课程介绍

2024年4月3日下午,在土木工程学院316教室,刘兰兰老师为大家带来了一场精彩的《钢结构设计》课程报告。刘兰兰老师从《钢结构设计》课程的设置理念、课程目标、教学等方面进行了讲解。为大家在课程内容、教学方法与手段、教学条件、教学评价与教学反思等方面深入了解该课程提供了一个平台,也为在场的老师们提供了一次学习的机会。

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授课老师首先从课程定位、教材分析、生源分析、课程特色四个方面对课程设置进行了讲解,《钢结构设计》作为土木工程专业的一门重要课程,紧紧围绕行业需求和学科发展趋势。

随后钢结构设计教材,刘兰兰老师就该课程的核心目标、教学内容、教学方法与手段、教学条件、教学评价与教学反思等方面进行了讲授钢结构设计教材,内容丰富、逻辑清晰。

本次《钢结构设计》教学活动不仅展现了该课程在教学理念、目标、内容、方法等方面的创新与实践,也为其他教师和课程提供了有益的借鉴和启发。

接下来土木学院将继续开展宣讲活动,希望通过这些活动,调动全体教师参与教学改革的积极性,深入课堂教学,探索教学方法,提高教学效率。

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审计 | 张永刚

编辑校对 | 吴静

文字来源 | 王帅

图片来源 | 土木工程学院

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