湖南财经学院（2024级）
职业技能考试第一类、第三类考生考试大纲
根据湖南省教育厅《关于做好2024年湖南省高等职业（技术）院校自主招生工作的通知》（湘教发[2023]49号）文件精神，按照我校2024年自主招生有关规定要求，为方便考生了解自主招生“职业技能考试”考试，特制定本考试大纲。
1.适用对象
本大纲适用于报考我校各专业的一、三类考生。
二、考试要求
1.考试方式：闭卷、笔试
（二）考试时长：90分钟
3.试卷总分：300分，其中信息技术200分，通用技术100分。
3. 考试内容
《职业技能考试》的考试内容分为信息技术和通用技术两部分。
1. 信息技术
1. 考试内容
信息技术考试主要考查考生的数据和信息知识、数据处理和应用能力、对信息社会的了解、信息系统软硬件知识、信息系统的网络配置以及社会网络法规和安全意识。
2. 考试要求
（1）描述数据和信息的特征
（2）理解数据、信息和知识之间的关系，认识到数据对人们日常生活的影响
（3）了解数字、文字、声音、图像等各类数据的基本编码方法
（4）了解数据收集、分析和可视化的基本方法
（5）描述信息社会的特征，了解信息技术的发展趋势
（6）了解信息系统的组成和功能
（7）了解计算机及移动终端在信息系统中的作用
（8）描述计算机和移动终端的基本工作原理
（9）了解软件在信息系统中的作用
（10）了解常见网络设备的功能
（11）了解常见网络设备的功能，了解接入方式、带宽等因素对信息系统的影响
（12）了解信息系统如何与外界连接，了解常见的传感和控制机制
（13）了解信息系统应用中可能存在的风险及信息安全防范方法
（十四）养成规范的信息系统操作习惯，树立良好的信息安全意识
3. 参考书
（1）普通高中教材《信息技术-必修课程1-数据与计算》
主编：郑俊
国际书号：978-7-5428-7320-0/G﹒ 4292
出版社：上海科技教育出版社
（2）普通高中教材《信息技术-必修2-信息系统与社会》
主编：郑俊
国际书号：978-7-5428-7327-9/G﹒ 4299
出版社：上海科技教育出版社
4. 题目数量及分数
1.多项选择题，共40题，每题4分，总分160分。采用多项选择题形式，每题四个选项中只有一个是正确的。
2.分析题，1题，每题40分，共40分。根据题目给出自己的答案。
2. 通用技术
1. 考试内容
技术的起源与作用、技术的基本性质、科学与技术的联系与区别、技术发明与创新的含义、知识产权、技术中的设计、发明与设计、结构及其设计、工艺设计与优化、系统与设计、控制与设计等相关知识与内容。
2. 考试要求
（1）了解技术的起源、发展和作用，熟悉技术的基本属性。
（2）了解科学与技术的联系与区别，理解技术发明与创新的含义。
（3）了解知识产权在科技领域的重要性，专利的作用，以及专利的申请和相关规定。
（4）了解设计与技术的关系和作用，熟悉人与机器的关系。
（5）了解技术设计的一般流程和原则，掌握技术设计的基本知识和技能。
（6）熟悉制定设计方案的一般步骤和方法。
（7）了解技术的含义和作用，熟悉常用技术的类型。
（8）了解产品常见的测试及优化方法，理解技术测试的意义和方法。
（9）理解结构的含义，能从力学角度阐述结构对技术产品的独特价值及其功能实现，建立技术规范意识和职责意识，能辨别结构的一般分类
（10）能解释工序含义及其环节、时序，能读懂简单流程图，概括该工序对生产、生活的重要意义
（11）理解系统、子系统的含义，掌握系统的基本特征、系统分析的基本方法、系统设计的一般步骤
（12）理解控制的含义，掌握控制的种类和应用领域
3. 参考书
（1）普通高中教材《通用技术-必修1-技术与设计1》
主编：刘琼发
国际书号：978-7-5359-7147-0
出版社：广东教育出版社、广东科技出版社
（2）普通高中教材《通用技术-必修2-技术与设计2》
主编：刘琼发
国际书号：978-7-5548-4086-3
出版社：广东教育出版社、广东科技出版社
4. 题目数量及分数
1.多项选择题，共20题，每题4分，总分80分。采用多项选择题形式，每题四个选项中只有一个是正确的。
2.判断题，共10题，每题2分，共20分。本题为判断题。
IV. 一些示例问题
1. 信息技术
示例问题 1：多项选择题（每题 4 分）
1.大数据的四大特点是什么？
A.数据量、处理速度、多样性和真实性
B.数据性质、处理速度、多样性、真实性
C.数据量、收集速度、多样性和真实性
D.数据量、处理速度、热点、真实性
答案：A
2.二进制数主要由哪两位数字组成？（）
A. 1 和 2 B. 2 和 3 C. 0 和 1 D. 3 和 4
答案：C
3.计算机的输出设备是什么？（ ）
A. 鼠标 B. 键盘 C. 显示器 D. 麦克风
答案：C
示例问题 2：分析问题（40 分）
1、最近天气转冷，小明感冒了，就上网查了一下在家治疗感冒的方法，找到一个网友的治疗方案，就是每天喝3升水，但是小明只有2个空水杯，一个5升钢结构设计原理复习题及参考答案，一个1升，一个6升。请根据材料回答以下问题：
（1）多选题[4分]：天气骤冷，应如何预防感冒？（）
A. 吃熟食，多喝水 B. 充足睡眠，注意保暖
C、保持室内清洁，无人时打开窗户，使室内空气流通。
D.饭前便后洗手
（2）单选[4分]:在网上浏览信息时，（ ）不是信息的主要特征。
A.及时性 B.不可用且不能增值 C.可转让、可共享 D.依赖性
（3）单选[4分]：小明利用互联网查找资料，他应该学会使用（ ）
A.FTP服务 B.搜索引擎CE-mail D.网页制作
（4）简答题【12分】：你如何看待小明在网上搜索治疗感冒的方法的行为？
（5）分析[16分]：解释小明如何用两个水壶得到3升水。
回答：
（1）ABCD （2）B （3）B
（4）在网上搜索感冒治疗方法时，需要谨慎，毕竟网上的信息真实性参差不齐，只能作为参考，应及时就医。
（5）一个5升的水壶装满水，倒入一个空的6升水壶中，6升水壶中有5升水。
5升的水壶继续注水，6升的水壶也倒进去，因此，5升的水壶里还剩下4升。
把6升的水壶倒空，再把5升水壶里的4升水倒入6升的水壶里，所以6升水壶里有4升水。
继续将 5 升水壶中的水倒入 6 升水壶中，直到装满为止。5 升水壶中还剩下 3 升水，这就是您得到的 3 升水。
通用技术
示例问题 1：多项选择题（每题 4 分）
1. 关于青藏铁路描述错误的是（ ）
A.海拔最高的铁路 B.高原线路最长的铁路
C.最快的高原铁路 D.青海西宁至西藏拉萨
答案：D
2. 关于港珠澳大桥描述错误的是（ ）
A.世界上总跨度最大的桥梁 B.世界上最长的钢结构桥梁
C.世界上最高的 D.最长的海底沉管隧道
答案：C
3.李某是一名科技爱好者，设计了汽车遥控信号干扰器，并多次利用该技术实施犯罪。对本案最恰当的描述是（ ）
A.李老师的设计有一定的技术含量，值得鼓励。
B.李某利用科技手段犯罪，该项技术应当被禁止。
C.应鼓励技术设计，但必须符合国家法律法规
D. 技术第一，其他都不重要
答案：C
示例问题 2：判断题（每题 2 分）
1. 在石器时代，人类已经掌握了使用火的方法（ ）
答案：√
2.蔡伦改进了造纸术，被列为中国古代“四大发明”之一（ ）
答案：√
3.新能源汽车不属于新技术开发领域（ ）
答案：×
湖南财经学院（2024级）
职业技能考试第二类财经类考试大纲
根据湖南省教育厅《关于做好2024年湖南省高等职业（技术）院校自主招生工作的通知》（湘教发[2023]49号）文件精神，按照我校2024年自主招生有关规定要求，为方便考生了解自主招生“职业技能考试”考试，特制定本考试大纲。
1.适用对象
本大纲适用于报考我校财经商贸专业第二类考生。
财商集团专业包括大数据与会计、大数据与会计（项目预决算）、大数据与会计（注册会计）、大数据与财务管理、大数据与审计、会计信息管理、工商企业管理、市场营销、电子商务、物流工程技术、现代物流管理、供应链运营、汽车技术服务与营销等十三个专业。
二、考试要求
《职业技能考试》分主观题和客观题两部分，考试形式为闭卷笔试，共76道题，总分300分，其中主观题占10%，客观题占90%，总时限为90分钟。
3. 考试内容
《职业技能测试》主要测试与所选专业学习和职业发展要求紧密相关的基本素质和能力要求，包括职业适应性测试和职业技能测试两部分。
1.职业适应性测试
1、职业适应性测试主要测试考生对所申请专业的了解程度、职业倾向以及从事本专业实践的能力。参考教材为：《管理沟通技巧》第5版，吕淑梅主编，东北财经大学出版社出版。测试内容为：
（1）沟通技巧（40分）
具备一定的沟通表达能力，包括表达能力、聆听能力、非言语沟通能力等。样题如下：
①通信周期（C）
A.信息发射端—编码—解码—中介通道—信息接收端—信息发射端
B.信息发射端-中介通道-编码-解码-信息接收端-信息发射端
C.信息发射者—编码—中介通道—解码—信息接收者—信息发射者
D.信息发射机—解码—中介通道—解码编码—信息接收机—信息发射机
②“此刻沉默胜于言语”是对非语言交流的生动描述。（√）
（2）数字应用能力（12分）
具有一定的数据采集与组织能力、数字计算与分析能力、数据展现与应用能力。示例题如下：
学生军训射击比赛，每人5发子弹，满分50环，30环为标准，下面是第一组10位男生的得分记录，其中正号代表得分大于30环，负号代表得分小于30环，那么这组男生的达成率就是（A）。+2，-5，-3，+10，-8，+7，+15，-3，-6，+4
A.0.5 B.0.7 C.0.3 D.0.4
（3）团队合作能力（32分）
具有一定的团队合作能力，能与团队中其他人进行良好的沟通、协调，相互帮助、配合，妥善处理矛盾和问题。样题如下：
暑假到了，几个好朋友ABCD出去旅游。爬山的时候，因为每个人体能不同，有的人爬得快，有的人爬得慢，而且彼此之间距离较远。下列说法中，最合适的是（B）。
AA心想：“我终于到达顶峰了，我不再关心你了。”
BB 心想：“我们是一起出行的，不能把人丢下。”
CC心想：“我好累钢结构设计原理复习题及参考答案，不想爬了，爬上去还要再下来，我在这里等你。”
DD心想：“我离他们那么远，他们又不等我，我真不该来爬山。”
（4）逻辑思维能力（16分）
具有一定的逻辑思维能力，包括概念、命题之间的关系及其推理、非演绎推理等。
①某学期，学校新开设了《诗经欣赏》、《老子学》、《唐诗欣赏》、《宋词选读》四门课程，李小明、陈文静、赵珊珊、庄志达四人各选修一门。已知：
（1）他们四个人选修了不同的课程；
（2）赵珊珊，热爱诗歌，选择了诗歌课程；
（3）李小明的选修课为《诗经欣赏》或《唐诗欣赏》；
如果下列哪一项为真，则可以认定赵珊珊的选修课为《宋词选读》？（D）
（A）庄志达没有参加《宋诗选读》
（二）庄志达选修课《老子学》
（三）庄志达选修的课程不是《老子学》
（四）庄志达选修课《诗经赏析》
（五）庄志达没有选修《诗经欣赏》这门课。
②所有A都有三只眼睛，这个B也有三只眼睛，所以这个B和A一样。（×）
2、职业适应能力测试共25题，每题4分，总分100分。
2. 职业技能测试
1、职业技能考试主要考查所学专业所需的技能，主要考察考生的基本素质、职业发展潜力、实践意识和持续学习能力。参考书目为《管理学基础》第7版，单凤如编著，高等教育教育出版社。考试内容为：
（1）管理相关概念及功能（20分）
①了解管理的概念、管理系统的组成；
②了解管理者的管理职能及管理实践；
③了解管理者所需具备的素质与能力，掌握核心管理技能体系。
（2）管理思想的形成与发展（20分）
①了解管理理论的产生和发展；
②掌握科学管理理论、一般管理理论、人际关系理论、学习型组织理论的代表人物及相关理论的主要内容；
③了解组织文化的结构和功能；
（3）四大管理职能（160分，每项职能占25%）
①计划职能（计划与决策），了解计划职能及程序，掌握经营环境分析的基本内容，分析、解决管理问题的基本程序；了解决策的程序和准则，掌握定性和定量的决策方法，掌握目标的设定原则、依据和程序；
②组织职能（组织机构与人员），了解组织结构的组成和形式，掌握组织结构的基本形式，了解制度规范的制定与实施，了解员工的选拔与培训，掌握员工考核的内容与方法；
③领导职能（命令、激励；沟通、合作），了解权力的来源，掌握授权与命令的艺术；掌握主要的激励理论并灵活运用；了解沟通的障碍，掌握沟通的原则和上下级协调的艺术以及人际交往的艺术；
④控制职能（监控与评价），了解控制的含义、作用和过程，掌握三类管理控制的步骤和要领；掌握全面质量管理的特点和步骤，了解绩效考核的内容、程序，掌握绩效改进的方法与要领，掌握目标管理的基本步骤；
专业技能考试共51道题，其中选择题每题4分，总分80分；判断题每题3分，总分90分；案例分析题1道，总分30分，总分200分。
IV. 一些示例问题
（一）职业适应性样题：
第一部分 多项选择题
请选择您认为正确的选项。
1. 在疑问句中，常以“为什么……”“怎样……”“哪个……”等开头，以鼓励对方回答，从而获取信息。下列哪项属于（C）
A.封闭式问题 B.重复性问题
C.开放式问题 D.确认性问题
2、某产品因销量不好，降价20%，之后又因销量不好，降价20%，两次降价后的销售价格均低于降价前的销售价格（B）
A.20% B.36% C.40% D.44%
3.下列哪一项不是提高团队合作能力的策略？（C）
一、正确看待责任与利益关系，形成资源合作。
B、营造良好的团队合作氛围，形成积极合作。
C、强调激烈竞争，形成高效合作。
D.保持有效沟通，发展开放性。
第二部分 判断题
请根据您的判断，用“是”（以“√”表示）或“否”（以“×”表示）回答下列问题
1.只要沟通好，任何问题都可以解决。(×)
2.“大数据时代”简单地说就是这个时代产生的数据量很大。（×）
3. 土豆比西红柿便宜，我没有足够的钱买两公斤土豆。所以我的钱可能够买一公斤西红柿，也可能不够。（√）
（二）职业技能测试样题：
第一部分 多项选择题
请选择您认为正确的选项。
1.管理的目的是（A）。
A.有效达成目标 B.提高经济效益
C.提高劳动效率 D.协调人际关系
2.一般来说，我们可以对产品开发的市场销售情况做出一定的预测，并推导出各种销售渠道的概率，从而确定开发的风险水平。这种决策称为（C）。
A.确定性决策 B.不确定决策
C. 冒险的决定 D. 不确定
3.“预防胜于治疗，卫生胜于预防。”根据此表述，下列哪种控制方法是最重要的（D）？
A.直接控制 B.现场控制
